Cuadernos de Pedagogía - Lista de Resultados

RESULTADOS525

1: «Nunca pensé que una segunda opción sería la mejor para mí», Abdellatif Laquieasse educador social y exalumno de Escuelas de Segunda Oportunidad; Actualidad; Más de 500 personas asistieron esta semana al IV Encuentro de las Escuelas de Segunda Oportunidad celebrado en Madrid para poner en valor el talento de los jóvenes que han decidido dar una segunda oportunidad a la educación.

2: Isabel Celaá inaugura el IV Encuentro Nacional de Escuelas de Segunda Oportunidad; Comunidad Educativa; El encuentro, organizado por la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad y la Fundación Tomillo, pone en valor el talento de los jóvenes que han dado una nueva oportunidad a la educación.

3: Un modelo orientado a la inserción social; Tema del Mes; García Montero, Roberto; La realidad de estas escuelas en España se desarrolla en un contexto muy diverso.No existe una figura formal que visibilice y unifique a una escuela de segunda oportunidad.

4: Las E20 en el mundo; Tema del Mes; Thureau, Guillaume|Usón, José María; El vínculo entre administraciones territoriales y escuelas de segunda oportunidad, como fue el caso en Marsella, es la clave del éxito.

5: Escuela de Segunda Oportunidad; Experiencias; Autoría compartida

6: Fundación Orange y Empieza Por Educar implantarán GarageLabs en Escuelas de Segunda Oportunidad o aulas de FP Básica; Comunidad Educativa; El proyecto GarageLabs está dirigido a los estudiantes en mayor desventaja dentro del sistema educativo y tiene como objetivo, a través del entorno Fab Lab y el movimiento maker, reducir la tasa de abandono escolar mejorando la motivación del alumnado, e impulsar la mejora de sus resultados académicos.

7: Para saber más; Tema del Mes; Marhuenda Fluixà, Fernando; El impulso que hoy está dando la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad se ha inclinado, hasta la fecha, por actuaciones impulsadas por organizaciones del tercer sector.

8: Celaá avisa de que España tiene un "grave problema" de fracaso escolar y abandono prematuro que hay que abordar; Comunidad Educativa; Las diversidades que muestra el alumnado debería primordial en nuestro sistema educativo.

9: Proyectos para construir futuro; Tema del Mes; Basabe Elvira, Asier|Gasch Yagüe, Begonya|González García, Núria|Muñoz Muñoz, Ester|Villalba Salas, Pablo|Zuluaga, Mª. Paz; Nuestro alumnado tiene entre 15 y 18 años, y su perfil coincide con el de los jóvenes de las escuelas de segunda oportunidad.

10: Maestros que inspiran; España; El 5 de octubre se celebra el Día Mundial de los Docentes, una excusa perfecta para reivindicar a quienes fueron importantes para sus alumnos.

11: Otra oportunidad para aprender; Tema del Mes; Collet Sabé, Jordi|Tarabini, Aina; Vista la necesidad y la oportunidad de las Escuelas de Segunda Oportunidad, planteamos ahora algunas preguntas y debates sobre cómo podría ser su estructuración en relación con los dos grandes objetivos planteados: acoger, acompañar y alejar a los jóvenes expulsados del sistema educativo formal, y ser una herramienta para luchar, precisamente, por una educación formal que de verdad sea comprensiva, equitativa e inclusiva.

12: Expulsados del sistema; Tema del Mes; Gasch Yagüe, Begonya|Navas Saurín, Almudena; El clásico y estereotipado retrato de este colectivo, desde fuera, del joven que pasa por una Escuela de Segunda Oportunidad (E2O), es el de un varón de entre 14 y 24 años, de origen extranjero y de estatus socioeconómico y cultural familiar bajo o muy bajo.

13: Niñas afganas: cada vez más lejos del aula; Internacional; Según un último estudio de UNICEF, casi la mitad de los niños afganos de entre 7 y 17 años (3,7 millones), se encuentran fuera de la escuela. El 60% son niñas. El matrimonio infantil forzoso es una de las principales causas de abandono escolar temprano. El país acusa la falta de docentes mujeres.

14: Aprobado el Plan de Garantía Juvenil+, dotado con 3.263 millones, para impulsar la empleabilidad; Actualidad; El PGJ+ de trabajo digno para personas jóvenes, que servirá de referencia para las entidades vinculadas al Sistema Nacional de Garantía Juvenil y que estará financiado por el Fondo Social Europeo, se sustenta sobre tres ejes y 69 medidas, según ha señalado la ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz.

15: Educación retrasa por sorpresa la adjudicación de todas sus becas al estudio; Autonomías; CELA, DANIEL; La consejería provoca el desconcierto en la comunidad educativa al aplazar hasta final de curso, sin previo aviso, la adjudicación de las becas 6000, Adriano y de Segunda Oportunidad de lucha contra el abandono escolar.

16: La carrera docente: oportunidad y un gran desafío; Tema del Mes; Serrano Almodóvar, Ángel; En un encuentro anual de las Escuelas de Segunda Oportunidad, un joven que había perdido toda la confianza en sí mismo y que estaba ya fuera del sistema educativo, ante la pregunta sobre ¿qué cambió tu forma de ver el futuro, qué te hizo pensar que podías tener una nueva oportunidad? contestó: «el día que una educadora se puso a mi lado y me preguntó ¿qué tal estás?».

17: La incidencia de la escuela en el abandono escolar prematuro; Experiencia; Hernández Prados, M.ª Ángeles|Miriam Alcaraz; Los índices estadísticos sobre el abandono escolar prematuro (AEP) de los estudiantes, antes de concluir la primera etapa de Secundaria, reflejan un panorama preocupante. Analizar las razones asociadas a esta problemática se ha convertido en una cuestión esencial de la comunidad educativa, cuyo interés radica no tanto en el conocimiento como en la prescripción de actuaciones pedagógicas con la finalidad de prevenir y reducir el número de casos de abandono. En este trabajo se reflexiona acerca...

18: Próxima parada: Educación; Actualidad Escuela; Un autobús transformado en escuela móvil recorre los barrios más marginales de San Francisco ofreciendo educación gratuita.

19: Aprendizaje-servicio, la prioridad educativa de una ciudad; Tema del Mes; Esteve Garnés, Lluís; Desde la óptica de los gobiernos locales, el aprendizaje-servicio brinda una gran oportunidad, no solo para contribuir a la mejora de la calidad educativa, sino también para reforzar las políticas de cohesión social y de fortalecimiento de la comunidad. El autor del artículo detalla los motivos del equipo de gobierno de L’Hospitalet de Llobregat a la hora de apostar por esta metodología educativa y las acciones realizadas para extenderla.

20: Asturias: ¿más allá del rendimiento escolar?; Tema del Mes; Prieto Toraño, Beatriz; En la actualidad, la política contra el abandono educativo en Asturias pone el acento en la motivación y la proximidad. Las medidas que se han implementado buscan responder a las necesidades específicas de cada individuo y tener en cuenta su opinión, de forma que se resta rigidez al sistema. Se trabaja en políticas preventivas sin olvidar a quienes han abandonado para conseguir su reenganche.

21: Ángel Serrano: «La educación no es neutra y no se puede transmitir lo que uno no siente o vive»; Entrevista; Pellicer Iborra, Carmen; Posteriormente, en el año 2016, la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad en total sintonía con la labor de Tomillo facilita a jóvenes sin empleo ni titulación una oportunidad personalizada de formación y un empleo digno.

22: Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural; Tema del Mes; García Prieto, Francisco Javier|Pozuelos Estrada, Francisco José; Una escuela rural no solamente tiene un valor educativo, también posee un componente social, en la medida que favorece las interacciones y hace que la microsociedad en la que se sitúa esté viva, porque promueve conexiones que la articulan y sirve de foco cultural que implica a todo el pueblo.

23: ¿Qué han aportado las elecciones andaluzas al debate educativo?; Autonomías; CELA, DANIEL; Las prioridades en educación de los cinco partidos que entrarán en el Parlamento marcarán la hoja de ruta del nuevo gobierno, que volverá a pilotar la socialista Susana Díaz

24: Experiencias de aprendizaje-servicio en la Formación de Personas Adultas; Experiencia; Badal Segura, Ester|Íñiguez Porras, F. Javier; En este trabajo presentamos diversas experiencias de aprendizaje-servicio en un centro de formación de personas adultas, un ámbito formativo en el que no es frecuente encontrar propuestas de este tipo. La valoración del alumnado participante, del claustro de profesorado y de las entidades que han recibido el servicio es muy positiva y permite que las experiencias tengan una continuidad en el tiempo.

25: La educabilidad: educación, pobreza y desigualdad; Monográfico; Bonal, Xavier|Tarabini, Aina; El concepto de educabilidad propone una mirada compleja que abarque educación, pobreza y desigualdad, para captar las múltiples formas en que el empobrecimiento y la exclusión inciden en las oportunidades educativas. Porque la educación es fundamental para la equidad social, pero sin un mínimo de equidad social es muy difícil que la educación se pueda desarrollar.

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