Presentación
¿Qué escuela queremos para la sociedad digital?
Redacción CdP
Cuadernos de Pedagogía, Nº 462, Sección Monográfico, Diciembre 2015, ISBN-ISSN: 2386-6322
En la era de la abundancia, la complejidad y la incertidumbre, ¿qué conocimiento y qué educación necesita la ciudadanía? Los siguientes artículos sugieren y reivindican una transformación radical, que nos permita hacer el tránsito hacia las pantallas de la mano de la pedagogía del “aprender creando”.